1、
《鹬蚌相争》讲了什么故事?告诉我们什么道理?
2、
课文内容我做主
《揠苗助长》这则寓言告诉我们什么道理?
3、
学习了《槐乡五月》,你还能用什么词语形容槐乡的槐花
4、
《槐乡五月》开头连用了三个比喻句,找出这句话。抄下来,仔细品味。
5、
学了这篇课文《“你必须把这条鱼放掉”!》,你知道了什么道理?
6、
照样子,写一句话,用上带点词语。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
7、
写一写,记一记采纳 学科 告诉 自豪 毫米 预料
联想 意识 感触 谦虚 萧条 口吻
8、
读《大作家的小老师》,大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理,那么,你们从这篇课文中学到了什么?
9、
读课文《花瓣飘香》最后一段话,完成练习。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
我为什么要买两盆花?
10、
文章以《花瓣飘香》作为题目的原因?