1、
阅读下面选文,完成下列小题。
[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
[乙]陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
【1】解释下列加点的词。
①相委而去 ②下车引之
③强者绥之以德 ④不知卿家君法孤,孤法卿父
【2】用现代汉语翻译下列语句。
①君与家君期日中。日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。
②周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。
【3】两篇选文中的元方表现出了什么共同的特质?请回答。
【1】(1)委:舍弃。 (2)引:拉、牵拉。(3)绥:安抚、平定。 (4)法:效法
【2】(1)您与我父亲约定的时间是正午。您正午不到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是失礼。(2)周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致。
【3】思维敏捷、能言善辩。年纪虽小悟理却深。能坦然与长辈讲道说理。
【1】试题分析:本题考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“委”:舍弃;“引”:拉、牵拉。所以千万不要以今释古。“居”现代汉语里有“居住”的意思。理解好上下文内容是作答的关键。
【2】试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“期”“至”“则”“异”“周旋动静”等字词的翻译。
【3】试题分析:本题考查概括文章人物形象特点的能力。两篇文章都是以语言描写为主,结合远方的语言和他人的衬托,从中可以看出陈元方识礼节,聪明,能言善辩,率真。
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