1、
按要求写句子
①这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。(改为“把”字句和“被”字句)
②汽车在宽阔的马路上疾驰。(缩句)
③革命者坚强不屈的精神,不正像那风雪中挺立的红梅吗?(改为陈述句)
④黄叶落下来了。(扩句,至少两处)
2、
按要求写句子。
①他知道自己错了,心情很繁重。(修改病句)
②腊七腊八,冻死寒鸦。(再写一则谚语)
③尊老爱幼是中华民族的美德,我们怎能丢呢?(改为陈述句)
④教室里响起了掌声。(改为比喻旬)
3、
按要求改写句子
①毛泽东对郭老说:“你我争执了半天,却一无所得。”(改为转述句)
②团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改语序意思不变)
③找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合为一句话)
④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。(修改病句)
4、
①忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
②日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)
③我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)
④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)
5、
①小鸟在空中飞来飞去。(改为拟人句)
②我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。(修改病句)
④喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)
⑤多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)
6、
(1)改为第三人称转述句。
国际残奥会主席克雷文说:“北京让我感动的事太多了,说也说不完。”
(2)用关联词将两句合成一句。
①女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
②通过北京奥运会,世界更加了解了中国。通过北京奥运会,北京更加了解了世界。
7、
①您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。(缩句)
②王老师坐在第一排。(扩句)
③我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。(改为双重否定句)
④王老师把蔡林叫到办公室。(改为“被”字句)
⑤我们怎么能忘记敬爱的老师呢?(改为陈述句)
8、
活用古诗句
(1)看到有的同学学习不努力,虚度光阴,你可用古人的诗句劝他:______。
(2)看着他们兄弟反目成仇,我想用这样一句话来劝诫他们:______。
(3)我们读书学习不能只学书本上的知识,还要亲身实践,因为______。
(4)昨天下午,张老师布置了一道数学题,晚上,我绞尽脑汁百思不得其解,就在我“______”时,爸爸过来助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“______”,于是,我迅速解开了这道难题。
9、
某顾客:×××厂长,贵厂生产的喜鹊牌毛巾,那上面的喜鹊可真栩栩如生哪!
×××厂长(惊喜地):是吗?
某顾客:我擦脸时,那喜鹊竟飞到我脸上了!
这位顾客的言外之意是:______。
10、
(1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)
(2)你们难道看见过这样的总理吗?(改为陈述句)
(3)我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼。(缩句)
(4)太阳升起来。
扩句:______的太阳______升起来。