人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第五组18盘古开天地同步练习
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一、填空题 (共1题,共5分)

1、

找出句子中的近义词或反义词,写下来。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

①近义词:______——______

②反义词:______——______

______——______

______——______

______——______

二、语言表达 (共1题,共5分)

2、

按要求完成句子练习。

(1)累得 了 盘古 倒 下去(连词成句)

(2)人类的老祖宗盘古真伟大。(改为感叹句)

(3)盘古是伟大的英雄。(改为反问句)

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读短文,完成练习。

牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问;“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看.出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。

(1)这篇短文共有______个自然段,第2自然段主要写了______。

(2)这篇短文说明了什么?( )

A.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。

B.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。

C.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。

(3)我来考考你!

牛顿是______国的______学家。

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试卷分析
(总分:25)
总体分析
填空题(1道)
语言表达(1道)
现代文阅读(1道)
难度分析