1、
补充词语。,再选择合适的词语填空
天( ____)地( ____) 同( ____)共( ____) 成( ____)得( ____) 前( ____)后( ____)
深( ____)浅( ____)街( ____)巷( ____) ( ____)口( ____)声 ( ____)芒( ____)射
( ____)( ____)风霜 ( ____)( ____)而入 ( ____)( ____)有序 死里( ____)( ____)
2、
用“ ”画出加点字的正确读音。
陶冶(yě zhì) 哺育(bǔ pǔ ) 扒上(bā pá )
暂时(zàn zhàn) 掘地(jué jüé ) 绒毛(róng yóng)
3、
读拼音,写词语。
bō wén bì lǜ tǔ sī wēn nuǎn
( __________) ( __________) ( __________) ( __________)
ér tóng wèi dào jǐng sè mào zhe
4、
阅读短文,回答问题。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
【1】这段话共有( _________) 句。
【2】用“ ”画出猫头鹰耳朵的句子。
【3】因为猫头鹰的( ___________)像猫,( ___________)像老鹰 ,所以人们叫它“猫头鹰”。
5、
我会给加点的字选择正确的读音打“√”。
堤(dī tí) 绦(tāo tiáo) 泞(nìnɡ nínɡ) 屁(pì bǐ)
狠(hěn lánɡ) 喷(pēn huì) 饲 (sì sī) 筑(zhù ɡù)
6、
阅读。
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。我想做个试验。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背(bēi bèi)上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
【1】给选文第二自然段中加点的字选择正确的读音,在正确读音下打“√”。
【2】“我”为什么要做试验?找到相关句子画上“ ”
【3】请按照法布尔做实验的先后顺序重新排列。 _____________(填序号)
①叫小女儿在蜂窝旁等着 ②两里多路外放飞
③给蜜蜂做记号 ④捉蜜蜂放在纸袋里
【4】实验可以看出法布尔具有 ________的科学态度和 _______的科学作风。
7、
我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。
( _____)( _____)不断 ( _____)( _____)盗铃 邯郸( _____)( _____) 画( _____)添( _____)
( _____)( _____)有味 ( _____)( _____)求剑 杞人( _____)( _____) ( _____)弓( _____)影
造句: ______________________________________
8、
读拼音写词语。
biàn rèn mò shēnɡ ōu zhōu chuànɡ jǔ mù tónɡ
( ________) ( ________) ( ________) ( ________) ( ________)
xiū jiàn chónɡ ɡāo ɡēnɡ tián wǔ dǎo shānɡ hén
9、
我会阅读。
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
【1】短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。
【2】( )送青草,小猴子送( ),( )送鸡蛋,小猫送( ),一起来为小兔过生日。
【3】过生日时,小兔的心里真( __________)。
10、
我会照样子用带点的词语写句子。
1、妈妈一回家就忙着做饭。
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2、天上的星星好像亮晶晶的宝石。