1、
作文。
题目:一件令人__________的事
提示:1、这件事令你怎样呢?高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾……先把题目补充完整再写。
2、注意把事情经过写清楚,有真情实感。
2、
从下面两个主题中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。字数不少于300字。
题目一:泪水
你一定有过这样的经历,或为自己的付出落下伤心的泪水,或为自己做错事情流下后悔的泪水,或为他人的英雄行为落下感动的泪水……请你选择一次自己亲身的经历,写一篇简单的记叙文。注意把自己觉得印象最深的内容写清楚,语句通顺,有真情实感。
题目二:
仔细听,冬日夜晚里的音响世界真是丰富多彩,寒风的呼啸声、汽车的喇叭声、小狗的汪汪声、行人的脚步声、物体的撞击声……选取几种声音,展开想象,便会联想到或一个场面、或一个情节、或一个故事,等等。自由命题后,用自己的语言把不是刚才的内容写出来吧。内容写清楚,语句通顺,有真情实感。
3、
习作。
想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事,那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件事想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。题目自拟。
4、
在面临海啸灾难威胁的时候,老人选择了烧掉自家的稻田,挽救了全村人的性命。我们在学习、生活中,也会遇到一些矛盾和困难,你是怎么抉择的呢?请以“选择”为话题写一篇作文,题目自拟。要求写清楚事情的前因后果,字数不少于400字。
5、
你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。
6、
在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……
请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。
7、
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来(不要写《猎人海力布》,其余故事均可)。叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。
8、
写作技能:任选一题写。
1、生活中有很多美好的人和事:最美的心灵、最美的瞬间、最美的笑容、最美的声音等。请你以“最美的____”为题,写一篇记叙文。先把题目补充完整,然后选一件具体的事例,告诉大家“最美”的原因。不少于400字。
2、我有一个小秘密,藏在心中已很久了,今天,终于憋不住了,我就把它告诉你吧……请你以“我的小秘密”为题,写一篇作文。要写出自己的真情实感,不少于400字。
9、
习作天地。
从你看过的有关毛主席或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视剧中,选择一部你最喜欢的、给你印象最深的,用写梗概的方法介绍给大家还要写一写你看过之后的感受。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;字数不少于400字。
10、
妙笔生花。
在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情,它带给你什么启发呢?请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,用上我们学过的一些人物描写方法,也能把做事的感受写清楚。