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小学:
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初中:
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高中:
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年级:
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目录:
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题型:
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难度:
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年份:
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1、
阅读材料,回答问题
材料一 图示,能形象直观地展示历史知识,有助于理清线索,构建知识结构.下面是王明同学依据初中教材而绘制的我国古代部分朝代专制主义中央集权制度示意图.
材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来.历经汉魏至明清,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固.中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深渊影响.中国统一多民族国家的形成与发展,官僚政治与行政管理以至文化教育传统,无不与此有着密切的关系. ﹣﹣摘编自人教版历史必修①
(1)材料一中的示意图一、二分别反映了我国古代哪个朝代的专制主义中央集权制度?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势.
(3)下列是王明同学正在制作额“我国古代专制主义中央集权制度的评价”表格,请不补充表格中的部分论据.并指出王明同学评价我国古代专制主义中央集权制度的方法.论点(积极作用)
论据
第一,能有效地组织人力,物力和财力从事大规模的工程建设及生产活动,巩固国家的统一:
…秦朝修建______ , 隋朝开凿______ , 明朝营造北京城等
论点(消极作用)
论据
第一,强化思想文化控制,钳制了人们的思想,扼杀了人们的创造力;
…秦朝焚书坑儒,明朝入股取士,清朝______等
方法:______
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2、
三次科技革命,极大促进了人类社会的进步,改变了人类的生产、生活方式.阅读下列材料,回答相关问题.
材料一:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场…英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多…由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力…贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作. ﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:
材料三:《17世纪以来主要科学成果情况表》科学成果项目
基础研究年份
应用研究年份
生产推广年份
蒸汽机
1687
1711
1785
电话
1820
1876
1881
发电机
1831
1888
1889
计算机
1936
1946
1946
激光
1958
1960
1961
(1)上述材料从哪几个方面分析了工业革命爆发所需要的条件?
(2)依据材料,结合所学知识,指出材料中棉纺厂和装配线分别使用什么作为动力?汽车是哪次科技革命的成果?
(3)从材料三中科学成果项目的基础研究、应用研究和生产推广年份的间隔,你能获取哪些主要历史信息?
(4)结合所学知识,说说计算机的应用,对人类生活的影响? -
3、
表为“新航路开辟一览表”.据表可知( )
航海家
国别
派遣国家
航 行 线 路
哥伦布
意大利
西班牙
从西班牙起程,横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地
迪亚士
葡萄牙
葡萄牙
从葡萄牙出发,沿非洲西海岸向南,绕过非洲大陆,进入了印度洋
达伽马
葡萄牙
葡萄牙
沿迪亚士航道,到达印度等地
麦哲伦
葡萄牙
西班牙
率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成环球航行
①四位航海家都到达了亚洲;②哥伦布、麦哲伦相信大地是球形的③欧洲与亚洲的交通往来从此开始;④葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟.
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④ -
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5、
如表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是( )
年份
1870
1900
企业总数(个)
808
669
工人总数(人)
78000
272000
产量(吨)
3200000
29500000
投资额(美元)
121000000
590000000
A.行业竞争非常激烈
B.城市工业化快速提高
C.企业规模数量扩展
D.生产和资本走向集中 -
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