1、
(1)小杨选择朋友的标准是对方的学习成绩一定要优秀。
对小杨的择友观你的看法是:_____________________________
(2)丽丽的爸妈这几天闹矛盾,丽丽心里很不痛快,好朋友茵茵看他不高兴,热心地问他怎么了?丽丽不肯说,茵茵却不停的追问,还说“对待朋友要热心相助,好朋友就应该无所保留”。
对茵茵的言行你认为:______________________________
(3)学校组织演讲比赛,要从中选出一名同学参加市级比赛,璐璐和好朋友燕子同时进入了决赛。可欣喜之余,她犹豫了,无论谁输谁赢,她都担心会伤害这份珍贵的友情。
对于璐璐的担心你认为:____________________________
2、
杭州二中高三同学李浩成,在第27届全国中学生生物学竞赛中,成功拿到保送资格,提前敲开清华的大门,他今后想从事生物学各方面的基础研究,希望能解决血友病之类的疑难杂症。教练黄雄伟说:“嗯嗯他喜欢看书,生物学方面的书看的尤其多,摞起来起码有一个人那么高,他已经把本科都学完了,目前的生物学理论和实践水平已经超过重点大学普通学生水平。”
李浩成同学的学习事例对你的学习有哪些启示?
3、
太原市委向全市发出“担复兴大任 做时代新人”的倡议后,开展的一系列大型实践活动得到了社会各界的广泛响应和积极参与。在“时代新人说——平凡的力量”大型讲述活动中,太重集团工人落亮亮讲述了自己的故事:80后,技校毕业。19年前的一个早晨,刚下夜班在路边吃早餐的他听到一个母亲在大声训斥孩子:“哭什么哭,再不好好学习,将来送你去工厂当工人!”无心的一句话,让亮亮心里很不是滋味,“我就不信,偏要把工人当出个样来,要做,就做最好的工人,让所有人都尊敬工人!”做最好的工人!这就是罗亮亮十九年来的梦想。
总有一种梦想,让人百折不挠,一往无前。从此亮亮把奋斗的主场定格在了车间,常常一个人在车间闷头钻研,反复练习。他勤学苦练,不断挑战着各种不可能,他通过技术革新,多次解决生产中的技术难题,现在他拥有了自己的创新工作室,成为太重集团高技能领军人才,全国最美青工。
(1)从“要做,就做最好的工人,让所有人都尊敬工人!” 这句话中我能感受到了梦想的力量,具体表现在:___________________
(2)少年的梦想与做时代新人紧密相连,与中国梦密不可分,梦想的实现不应止于心动,更要付诸行动,具体来说要:______________________
4、
信息技术时代,互联网为我们建立友谊搭建了一个新的平台,但它又带有很多不确定的因素,对此下列认识正确的是
①网络是把双刃剑
②网上交往可以超越时空限制,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈
③我们要有一定的自我保护意识
④将网上朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.③④
5、
小敏和小琴本是好朋友,可有一天无意当中,小敏得知小琴在背后议论自己自私小气。小敏很生气,她决定……以下做法中你不赞成的是
A.冷静反思自己,有则改之,无则加勉,用行动展示出更好的自己
B.跟小琴坦诚交谈,希望他以后能当面指出自己的不足,帮助自己进步
C.冷静问清小琴这样做的原因,从此不计前嫌;如沟通不畅,就坦然接受一段友谊的淡出
D.找小琴当面对质他背后议论自己的原因,并且把他曾告诉过自己的“秘密”当众“抖”出
6、
“知心姐姐”是“中少在线”网站上小读者和网站编辑的互动栏目。据不完全统计,小读者向编辑们主动求助的烦心事,超过一半的是自己与同学朋友交往方面遇到的问题。对此,以下认识正确的是
A.成长中的我们认为友谊是最重要的
B.与朋友之间交往矛盾的发生是不可避免的,要正确面对,积极解决问题
C.呵护友谊,需要尊重对方
D.友谊的得到与付出常常不能对等
7、
我想知道为什么,友谊的力量是巨大的,可以让我们更深刻体悟生命的美好,以下名言所表达的与这一观点内涵不一致的是
A.在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁
B.不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金
C.妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔
D.友谊是一颗可以庇荫的数。——柯尔律治
8、
关于友谊,以下观点正确的是
A.随着年龄的增长,我们交往的范围和内容在发生着变化
B.友谊必然会随着岁月的变化而更加深远绵长
C.友谊需要等价交换,悉心呵护
D.交友应多多益善,这样才能使我们得到更加广泛的友谊
9、
对下列名言警句理解正确的是
A.当局者迷,旁观者清。——通过自我观察不可能认识自己,要利用他人评价认识自己
B.自知者明。——了解自己的人是明智的,要正确认识自己
C.君子之交淡如水。——君子之间不需要沟通交流,就如水一般平淡相处
D.交友投分,切磨箴规。——友谊是一种亲密关系,需要相互理解包容
10、
人生,就像一条生命的长河,这条长河分为若干个不同阶段。现在,我们生命的成长进入中学阶段,这一阶段
①见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②为我们的发展提供了多种机会
③也面临新的目标和挑战
④将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
B.①②④
C.①③④
D.①②③