1、

选择恰当的关联词填空。（８分 ）

如果……就…… 虽然……但……不仅……而且…… 因为……所以……

⑴（ ）没有太阳，地球上（  ）不会有动物和植物。

⑵（ ）这道题很难，（  ）他还是做出来了。

⑶爷爷的作品（  ）很有趣，（  ）受到了同学们的热烈欢迎。

⑷我们的班长（  ）工作负责任，（  ）爱帮助有困难的人。

2、

给多音字组词。（8分）

3、

阅读短文。（16分）

船 底 鱼

  在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼—— 鱼印（yìn）。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

  鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还*着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！

（1）写出下列各词的反义词。

前进—（ ） 短暂—（ ） 附近—（ ）

（2）理解带点的字，再联系上下文理解词语。

良机：_____________________________

周游：_____________________________

海中乘船周游，一举两得，指的是 _________

（3）鱼印乘的“船”指的是____________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指_____________。

4、

作文。（25分）

以“我的课余生活”为题，写一篇作文，展现课余丰富的生活。