1、
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(2)作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?
(3)你是如何理解标题“风雨中的菊花”?
(4)品读全文,请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。(每括号不超过3字)
鄙视→______ →______ →______
(5)“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加线词语指什么?
(1)
多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。或 “小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可以。
(2)
小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难;这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。
(3)
“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与怀念。
(4) 难过;惊讶;感动
(5)
指小乞丐买花献给过生日的妈妈
根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。要特别注意,这类试题,往往不是要问词句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差。
- 阅读文段,回答下面的问题。浪涌飞舟五月初五头端午,...
- 一盏油灯生日这一天,我又点燃了这盏灯,一盏极普通又...
- 课文《邓稼先》中邓稼先是“两弹元勋”,作者却没有把...
- 读课文《十三岁的际遇》,下列说法不正确的一项是()...
- (二)①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死...
- 文《人民解放军百万大军横渡长江》中“此种情况”是指...
- 文中有很多两两对称的句式,请找出来,并说说这种句式...
- 指出下列说法的正误。①《竹影》以几个少年描描画画的...
- 对本文《人民解放军百万大军横渡长江》中议论的用意理...
- 最终选定杨利伟担任首飞任务的原因是什么?
- 下列对课文理解不正确的一项是()A.对南方初春田野...
- 《小圣施威降大圣》第2段主要写了什么内容?
- 阅读文段,回答问题。他对独立的要求不知从什么时候起...
- “小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”这...
- 阅读下列语段,回答问题。许多年前,有一位皇帝,为了...
- 孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制服他的办法...
- 12日黎明出征,17日黎明返回——中国航天员费俊龙...
- 读课文《秋天的怀念》,“咱娘儿俩在一块儿,好好活着...
- 阅读文段,回答问题。想当年,我小的时候,家乡的大年...
- 读课文《三颗枸杞豆》,阅读第②至④段,用文中的原句...
- 对课文《济南的冬天》理解有误的一项是()A.作者抓...
- 读课文《三颗枸杞豆》,选出对下列词句的意义和作用分...
- 下列说法有误的一项是()。A.《我的老师》通过几件...
- 本文《人民解放军百万大军横渡长江》第二句中“西起九...
- 文章在叙述杨利伟出征这一场面时插叙了三段文字有何作...
- 阅读文段,回答问题。“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服...
- 看似不起眼的小事,如果处理不当,就会产生家庭矛盾,...
- 下列语句中对加线词解释有错误的一项是()。A.但是...
- ①我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚...
- 《羚羊木雕》的中心意思是()。A.写家庭生活中的一...
- 苏教版语文七年级下册第五单元第课《中英香...
- 人教版语文七年级上册第一单元第课秋天的怀...
- 四川省江油市七年级下学期期末语文试卷
- 苏教版语文七年级上册第一单元第二课《繁星...
- 人教版七年级下册第六单元——课《马》同步...
- 山东省德州市七年级上学期期中语文试卷
- 江西省南昌市第十九中学七年级上学期第一次...
- 江苏省扬州市江都区实验初级中学七年级上学...
- 北京市北京师范大学附属实验中学七年级上学...
- 苏教版语文七年级下册第三单元第课《黄鹤楼...
- 人教版语文七年级上册第三单元——课《济南...
- 苏教版语文七年级下册第一单元第课《一面》...
- 北京市第四十三中学七年级上学期期中语文试...
- 山东省烟台龙口市(五四制)七年级上学期期...
- 福建省泉州市永春县蓬壶中学七年级月月考语...
- 人教版语文七年级上册第二单元第课王几何同...
- 人教版七年级下册第四单元—课《短文两篇夸...
- 河南省镇平县七年级下学期期末语文试卷
- 湖北省宣恩县七年级下学期期末语文试卷
- 人教版语文七年级下册第四单元课《社戏》同...
- 湖北省宣恩县七年级下学期期末语文试卷
- 苏教版语文七年级上册第二十四《蔚蓝的王国...
- 苏教版语文七年级上册第五单元第十八课《斜...
- 江苏省无锡市锡山区锡东片七年级上学期期中...
- 人教版语文七年级上册第六单元—《赫尔墨斯...
- 江苏省无锡市玉祁初级中学七年级上学期期中...
- 江西省吉安市峡江县部编版七年级下册第六单...
- 苏教版七年级上册第三单元第课《十五夜望月...
- 山东省潍坊市昌乐县七年级上学期期中语文试...
- 湖北省宣恩县七年级上学期期末语文试卷
- 文言文阅读(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙...
- 阅读下面两篇文言文,根据要求回答问题。《记承天寺夜...
- 下列句中加点成语使用没有错误的一项是()A.听了这...
- 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。梅花的香气不像水...
- 解释加点字。策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不...
- 名著阅读。阅读下面的文字,完成习题。鲁达又道:“老...
- 下列成语使用不当的一项是( )A.这棵树巍然挺拔,...
- 阅读与赏析(一)塞上忆汶水曹元用沙碛①秋高苑马②肥...
- 阅读下面文言文,回答后面题目。【甲】林尽水源,便得...
- 阅读下面的文言文,完成后面小题【甲】小石潭记从小丘...
- 阅读《小石潭记》中的选段,完成下题。从小丘西行百二...
- 阅读下列文言文,完成下题。【甲】从小丘西行百二十步...
- 阅读下面的文言文,完成下题。【甲】自渴①西南行不能...
- 阅读《最后一课》选段,完成小题。我看见这些情形,正...
- 下列加点字解释不正确的一项是()是马也,虽有千里之...
- 指出下列句子所运用的描写方法。①他的头很小却很漂亮...
- 阅读《福楼拜家的星期天》,完成下题。过了一会儿,都...
- 下面这个句子运用的是什么描写方法?颈的轻摇,肩的微...
- 读课文《伟大的悲剧》下列说法有误的一项是()。A....
- (三)现在他们真是惊慌到了极点。从日记中,人们可以...
- (二)①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死...
- (一)没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面...
- (二)阅读《斑羚飞渡》的选文。①山涧上空,和那道彩...
- 读课文《再塑生命的人》,莎莉文老师没有直接告诉我“...
- 指出下列句子运用的描写手法。①一个方头大耳、矮胖结...
- 文章《小圣施威降大圣》第1段说“大圣不恋战,只情跑...
- 读完本文《小圣施威降大圣》后,文中的大圣和小圣一定...
- 孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制服他的办法...
- 读课文《小圣施威降大圣》,大圣的每次变化,为什么小...
- 读课文《小圣施威降大圣》,大圣是怎样变化的?小圣又...
- 我的母亲
- 内蒙古赤峰市中考语文试卷
- 人教版七年级下册第六单元—课《猫》同步练习
- 广东省深圳市宝安区八年级下学期期中考试语文试卷
- 江苏省仪征市陈集第二中学八年级下学期第一次月考语文...
- 苏教版语文七年级下册第六单元第课《我的中国心》同步...
- 江苏省句容市华阳片八年级下学期第一次月考语文试卷(...
- 回忆鲁迅先生
- 江苏省东台市第三教育联盟八年级下学期第一次月考语文...
- 江苏省盐城市盐都区实验学校八年级下学期第一次学情调...
- 江苏省姜堰市第四中学八年级下学期第一次月考语文试卷...
- 江苏省东台市第四教育联盟八年级下学期第三次(月)月...
- 江苏省东台市第六教育联盟八年级下学期第二次月考语文...
- 人教版语文七年级上册第三单元——课《济南的冬天》同...
- 人教版语文七年级下册第一单元第课《丑小鸭》同步练习
- 人教版语文七年级下册第一单元第课《假如生活欺骗了你...
- 人教版语文七年级下册第一单元第课《未选择的路》同步...
- 人教版语文七年级下册第二单元第课最后一课同步练习
- 人教版语文七年级下册第二单元第课土地的誓言同步练习
- 人教版语文七年级下册第三单元第课邓稼先同步练习
- 人教版语文七年级下册第四单元课《社戏》同步练习
- 人教版语文七年级下册第四单元课《安塞腰鼓》同步练习
- 人教版语文七年级下册第四单元课《伟大的悲剧》同步练...
- 人教版七年级下册第六单元——课《斑羚飞渡》同步练习
- 人教版七年级下册第六单元——课《华南虎》同步练习
- 人教版语文七年级下册第四单元课《竹影》同步练习
- 人教版语文七年级上册第一单元第课秋天的怀念同步练习
- 人教版语文七年级上册第一单元第课《羚羊木雕》同步练...
- 人教版语文七年级上册第一单元第课散文诗两首荷叶母亲...
- 人教版语文七年级上册第二单元第课再塑生命的人同步练...