1、
综合性学习。
学完本文,班委会决定召开一次以“做一名护花使者”为主题的班会。请你参与并完成以下任务。
(1)【花苑奇葩】你能默写古诗词中有关“花”的名句吗?
(2)【花言花语】大自然中有千姿百态、五彩缤纷的花,花还有约定俗成的象征意义。你能说出牡丹、 剑兰、 菊花、 康乃馨这几种花所代表的含义吗?
(3)【护花使者】花,是一种美的象征,让人赏心悦目,让人心旷神怡,看到花,总有人情不自禁地想去采。如果你遇到这样的人,你会对他说什么?
【考点】
【答案】
(1)
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
(2)
牡丹——富贵;剑兰——坚强;菊花——高洁;康乃馨——母爱
(3)
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远的。生活的芬芳来自鲜花,美丽的环境需要您的呵护,请您爱花不要折花。
【解析】
(1)本题考查学生默写古诗词中有关“花”的名句的能力。如:借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(2)考查学生对牡丹、 剑兰、 菊花、 康乃馨这几种花所代表的含义的理解。牡丹——富贵;剑兰——坚强;菊花——高洁;康乃馨——母爱(3)本题考查学生对某一现象谈自己的看法的能力。如果遇到采花人,你会说:“带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远的。生活的芬芳来自鲜花,美丽的环境需要您的呵护,请您爱花不要折花。”
题型:综合性学习
题类:课时练习
难度:一般
组卷次数:0
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