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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“军事化管理”“高考加工厂”著称的河北衡水二中不到一年就有两位学生跳楼身亡,于是,学校在每层教学楼都安装了密封的铁栏杆。为此引来了社会各界的关注和讨论。
“衡水中学是监狱,衡水二中是地狱。”一位家长说,衡水人都知道这句话,学校的孩子们更有切身的体会,“但有什么办法呢,为了孩子考大学就苦3年吧。”
多名在校生在接受记者采访时表示,学校也是为了学生好,“确实显得气氛压抑,但大家都在学习,没有太关注这些”。
网友们更是“吐槽”不断。
而校方表示,此举是为了学生的安全,对于网友们的评论不予回应,学校会坚持自己的办学特色,踏实做好教育工作。
学校是教书育人的主阵地,但其并非教育的唯一阵地。关于教育和生命是一个古老而永恒的话题。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
靠围栏封不住“带血的升学率”
近日有网友爆料,河北衡水二中的教学楼改成了全封闭,楼道里也安装了围栏,看上去颇有监狱的感觉。有人称,此举是为了防止在校学生跳楼,因为类似的悲剧半年来已发生两起。
以前总听说,有一些高考成绩“爆表”的超级中学,秘诀就是实行封闭式管理。加装了围栏的衡水二中,可以说把封闭做到了极致。可如果学生真的到了只有跳楼才能解脱的地步,那围栏也只能困住他们的身体。现在很多人都在反思带血的GDP,那带血的升学率呢?
单从升学率来看,衡水二中这样的超级中学是成功的,但这份成功,是建立在给予学生巨大心理压力之上的。在网友爆料的图片中,除了金属的围栏,同样醒目的就是一条条写满励志文字的巨大横幅,而在以往的报道中,那种被批评为“不人性”的管理方式,存在于校园的方方面面。类似的情况,实际上已经是普遍现象了,但超级中学的成功之处,恰恰是把封闭式管理做到极致。
围栏也好,横幅也罢,通通可以看做是外部环境,更不容忽视的则是心理压力。像毛坦厂中学、衡水二中等,被称作“超级”的一个重要原因,也恰恰说明他们的家长对成绩就有超出一般的期待。与此同时,越是重视升学率的学校,往往越强调天道酬勤,这就给学生们一种心理暗示:成绩不好是因为不够“勤”,而“勤”“不勤”通常都会归因于学生个人的态度问题。于是,家长的态度加上学校的理念,加剧了学生自责的可能性,一旦遭遇失败,以极端方式来惩罚自己在所难免。
以上这些得不到改变,即便围栏让学生“不能跳”,也无法从根本上让学生“不想跳”,这种心理上的影响甚至已经超越学生阶段。包括现在的一些社会现象,比如大学期间的报复性玩乐,又比如成年人对读书的厌烦,恐怕都是各种备考积攒下的病根。如果说从教学楼一跃而下迸出的是看得见的血,那这种厌恶学习的逆反心理则是一道无痕的伤。就算是完全忽略这些,一名学生跳楼的悲剧也足以抵消一百名学生的金榜题名。
衡水二中的围栏,实际上就在提醒人们,应试教育到了非改不可的地步,评价一所学校成功与否的标准,也到了非改不可的地步。尤其值得注意的是,现在这种“超级中学”的模式很容易蔓延,因为封闭式军事化的条条框框,很容易被复刻出来。前段时间,有消息说黄冈中学十几年没出状元了,这未必就是好事。或许,黄冈的“没落”正是因为有越来越多的学校学到了在应试教育中“获胜”的妙方。
试题分析:参考立意:角度一,培养青年人正确的“三观”是首要任务,而教育是全社会的责任,家庭、社会不能只把任务推给学校,学校不是万能的;角度二,学校教育毕竟是教育的主阵地,不能功利化,而是百年树人。“军事化管理”“高考加工厂”无疑是与“素质教育”背道而驰的;角度三,珍爱和敬畏生命是做人的最基本的原则,教育有外在的教育和内在的教育,最终是将“他教”转化为“自教”;角度四,学而不思则罔,思而不学则殆。家长的“为了孩子考大学就苦3年吧”,学生的“气氛压抑,但大家都在学习,没有太关注这些”,学校的“不予回应,坚持自己的办学特色,踏实做好教育工作”等是不是产生悲剧的根源——“集体无意识”?
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