1、
下列词语中没有别字的一项是( )(3分)
A.穿梭 描摹 闲情逸致 藏污纳垢 B.迁徙 震悚 冥思暇想 油光可鉴
C.繁衍 倔起 翻来覆去 器宇轩昂 D.胡髭 倒坍 粗制滥造 长嘘短叹
2、
古诗文名句默写填空:
(1)树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)
(2)好峰随处改,__________。(梅尧臣《鲁山山行》)
(3)__________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一夜四日风雨大作》)
(4)__________,朝露待日晞。(汉乐府《长歌行》)
(5)无边落木萧萧下,___________。(杜甫《登高》)
(6)_________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
(7)怅寥廓,问苍茫大地,________?(毛泽东《沁园春 长沙》)
(8)_________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)
3、
下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.娇惯 戴高帽 隐忍苟活 迫不急待
B.踌躇 出洋相 凭心而论 如火如荼
C.寒暄 霓虹灯 百无聊赖 自行其是
D.暇想 缔造者 宽宏大量 人情世故
4、
下列句中划线的成语,运用正确的一项是( )
A.鲁迅的杂文可谓不刊之论,这体现他的思想炉火纯青。
B.中国女排不孚众望,又一次战胜古巴队,夺得冠军。
C.演出即将开始,人们正不绝如缕地赶往剧院。
D.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而遇时,让投保者或受益人得到一笔赔偿。
5、
阅读文章,回答问题:诗歌塑造了一个怎样的诗人形象?
① 无论是红色的、黄色的、黑色的土壤,
我都将顽强地热情地生活。
② 哪里有孩子的哭声,我便走去,
用柔嫩的枝条拥抱他们,
给他们一只只红艳艳的苹果;
哪里有老人在呻吟,我便走去,
拉着他们黄色的、黑色的、白色的多茧的手,
给他们温暖,使他们欢乐。
③ 我愿摘下耀眼的星星,
给新婚的嫁娘,
作闪光的耳环;
我要挽住轻软的云霞,
给辛勤的母亲,
作擦汗的手帕。
④ 雨雪纷飞—
我伸展开手臂,覆盖他们低矮的小屋,
作他们的伞,
使每个人都有宁静的梦;
月光如水
我便弹响无弦琴;
抚慰他们劳动回来的疲倦的身子,
为他们唱歌。
我为他们抗击风沙,
我为他们抵御雷火
6、
下面各句中成语使用恰当的一项( )
A.辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种如坐春风之感。
B.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。
C.这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。
D.在那蹉跎岁月 , 我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!