1、
【写法借鉴】举例论证、道理论证(引用名言)是本文主要的论证方法。如,用仁人志士的忧民忧国、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦的事例论证了论点;引用了古语、俗语、孔子的话,从解除心理负担,体会有活力的人间趣味这个侧面,来论证自己的观点,使全文论证严密,有很强的说服力。
【片段仿写】请你综合运用举例论证和引用名言的论证方法,围绕“希望对于人生的重要作用”这个主题写一段话。
2、
【写法借鉴】本文的语言多用口语,通俗易懂。比如:“于是总想造一些时髦的句子,东拐西缠多绕一些弯子。实际呢?弄巧成拙,适得其反。”这个句子口语色彩浓厚,平实易懂。
【片段仿写】请你用平实、口语化的语言写一段话,刻画母亲的特点。
3、
下列加下划线注音有误的一项是( )
A.契约(qiè) 揽住(lǎn) 悲天悯人(mǐn)
B.卸却(xiè)赔礼(péi) 如释重负(shì)
C.恩惠(huì)缠着(chán) 自投苦海(tóu)
D.坟墓(mù) 大抵(dǐ) 心安理得(ān)
4、
下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )
A.考试终于结束了,同学们如释重负 , 心情放松了许多。
B.在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。
C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D.由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。
5、
读课文《 最苦与最乐》,下列说法有误的一项是( )
A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。
B.课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C.课文第4段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话用作论据,曾子的话用作论点。
D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。
6、
下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A.既然(jì) 文雅(yā)娓娓动听(wěi)
B.绕口(rào) 冻僵(jiānɡ) 弄巧成拙(chū)
C.时髦(máo) 斟酌(shèn) 以讹传讹(é)
D.圩堤(wéi) 勉强(qiǎnɡ) 一劳永逸(yì)
7、
文章《干将莫邪》的结尾虽然是正义战胜了残暴,但却让人高兴不起来,故事充满了血腥杀戮。我们当代社会能否路见不平,就拔刀相助?
8、
阅读课文《干将莫邪》的第3、4段,完成下列各题。
(1)解释加下划线的词。
①两手捧头及剑奉之 ______
②于是尸乃仆______
③此乃勇士头也 ______
(2)翻译下列句子。
①儿闻之,亡去,入山行歌。
译文:______
②愿王自往临视之。
③客以剑拟王,王头随堕汤中。
(3)“客”是一个有勇有谋、有信有义的人,他的“勇”表现在哪里?他的“谋”表现在哪里?他的“信义”表现在哪里?
(4)请你从侠客“言必信,行必果”的角度,谈一谈“诚信”的现实意义。
9、
解释下面各句中划线的词语。
①使相之 ______
②比后壮 ______
③但睹堂前松柱下石低之上 ______
④购之千金 ______
⑤入山行歌 ______
⑥儿闻之,亡去 ______
⑦不负子也 ______
⑧当于汤镬煮之 ______
⑨王如其言 ______
⑩愿王自往临视之 ______
10、
用现代汉语翻译下面句子。
(1)王大怒,使相之。
(2)子年少,何哭之甚悲耶?
(3)即自刎,两手捧头及剑奉之,立僵。
(4)煮头,三日三夕不烂,头踔出汤中,踬目大怒。