1、
按要求写句子。
1.小燕子很可爱。(改为反问句)
_________________________
2.池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改为拟人句)
3.春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了杏树的花苞。(仿写排比句)_________________________
2、
口语交际。
小红刚刚开始学骑自行车时很有兴趣,可是摔了几跤还是没有学会,于是她灰心了,认为自己太笨了,不想学了,作为好朋友的你怎样鼓励她呢?请把你想说的话写出来。
_________________________________________________________________
3、
1.降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)
2.蝉儿很爱鸣叫。(把蝉当作人来写)
3.别人说的话不能全信。(改变词序,不改变意思)
4、
按要求,写句子。
1.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。(缩句)
________________________________________________
2、猎人们放下了猎枪。(把句子写具体)
___________________________________________________
3.外层蚂蚁被烧焦后不断发出爆裂的声响。蚁团却不见缩小。 (用合适的关联词将两句合成一句话)
_____________________________________________
5、
找一些歌颂母爱的诗歌读一读,自己再试着写两句。
____________________________________________________
6、
仿写句子
例:如果一片树叶代表思念,我送你广阔的森林;
如果一朵鲜花代表快乐,我送你__________;
如果________________,我送你__________。
7、
你还知道人类模仿生物的一些创造么?把他们写出来与大家交流。
______________________________________________________
8、
老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说?
9、
把字词连成句。
(1)这里 是 据说 最好 地方 的 观潮
_____________________________
(2)东边 只见 的 水天相接 一条 出现了 白线 地方
10、
口语交际训练。
春天到了,你去公园游玩,发现一名小朋友和他的妈妈正在折翠绿的柳枝,你打算怎样劝说他们,让他们懂得保护环境应该从自身做起呢?
________________________________________________________________________