1、

甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，根据图象分析，下列说法不正确的是（  ）

A．两同学在距离出发点100m处相遇

B．在0﹣10s内，甲同学比乙同学运动的快

C．在10s﹣20s内乙同学静止不动

D．在0﹣10s内，乙同学的速度为10m/s

2、

如图所示，这种测量工具叫做____，它此时的示数是____．

3、

某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，开始时把小车放在斜面的顶端．

（1）本实验的原理公式是_______．实验时把金属片放在斜面的底端，用______测出斜面的长s1=1.20m，又用______测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s．那么小车通过全程的平均速度v1=______m/s．

（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v2=______m/s；

（3）小车在斜面下半段的路程s2=______m．所用时间t2=______s，则小车在这段路程内的平均速度v=______m/s．（保留两位小数）

（4）根据以上数据可知，小车的运动速度越来越______，小车做______运动．

4、

如图甲是某同学在不同时刻对公路上的公共汽车和轿车所拍摄的两幅照片，由此照片你能否判断公共汽车和轿车的运动状态？若将照片拍摄如图乙，你得到的结论又怎样？说明理由．

5、

一运动物体的“路程﹣时间”图象如图甲所示，请在乙图中画出其运动的“速度﹣时间”图象．