1、

阅读下文，完成后面小题

春之怀古

张晓风

①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。

③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗！鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故亊：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名：“春”。

⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。

⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱①与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。

（选自《张晓风散文集》）

（注释） ① 烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气的管道。②踯躅：停留。③湮远：久远。

【1】下面对这篇散文的分析不恰当的一项是（   ）

A.本文第①②段描绘春天降临的情形，语言灵动形象，想象丰富，饱含深情。

B.本文第③段写所有生命在黯淡和严寒中坚韧、执着地坚守，终于盼来了春天。

C.本文第④段通过写“春”这一名字的由来，表现春的到来为人们内心重新注入舒畅和愉悦

D.本文主要运用比喻手法，使自然界中难以言表的春的意象具体可感，给读者形象逼真之感。

【2】对于春天的美景，作者展开了丰富奇特而又自然贴切的想像。请仿照丰面的示例，在文章第②节中找出一处来赏析。

示例:在文章第①节中，作者把春雪消融，流水淙淙，想像成白雪像人一样忍俊不禁，出声朗笑，一路欢歌，把春雪融化的景象写活了。

【3】文章第⑤节中，把“鸟”比喻为“数学家”，去丈量天空，却不敢宣布统计数字，这里写出了远古春天的天空哪三个特点？请加以概括。

（1）___________________

（2）_________________

（3）________________

【4】按照要求赏析文中画线的句子

（1）忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。（从加点词运用的角度赏析）

（2）至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。（从修辞手法的角度赏析）

【5】文章结尾说“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在凐远年代中的春天”，请联系全文，简要分析结尾段的表达作用。

2、

阅读文言文选段，完成后面小题

（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不？”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒曰:“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

—— （《世说新语·方正》）

（乙）周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患。又义兴②水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或③说处杀虎斩蛟，实冀④三横唯余其一处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或⑤浮或没，行数十里。处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆⑥，平原不在，正见清河，具以情告，并云:“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。”清河曰:“古人贵朝闻夕死⑦，况君前途尚可。且人患志之不立⑧，何忧令名不彰邪⑨？”处遂改励，终为忠臣孝子。

——《世说新语·自新》

（注）①凶强侠气:凶暴强悍，任性使气。②义兴:地名，今江苏镇江。③或:有的人。④冀:希望。⑤或:有时。⑥二陆:指陆机陆云兄弟二人。⑦朝闻夕死:即“朝闻道，夕死可矣”。⑧之:提示宾语前置。⑨彰:彰显；邪:通“耶”，可译为“呢”。

【1】用“/”给下面的句子划分节奏（每句划一处）。

（1）君 与 家 君 期 日 中

（2）闻 里 人 相 庆

【2】解释加点的词语。

（1）期日中____________

（2）下车引之___________

（3）尊君在不___________

（4）而年已蹉跎____________

【3】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）过中不至，太丘舍去。

（2）义兴人谓为“三横”，而处尤剧。

【4】下列说法不正确的一项是（   ）

A.（甲）文中的“家君”与（乙）文中的“令名”都是谦辞。

B.（甲）文中的“入门不顾”与成语“一步三顾”中的“顾”意义相同。

C.（乙）文写周处杀蛟龙花了三天三夜，同乡人都认为他已经死了，反而互相庆祝。

D.友人因“无礼”“无信”而“惭”；周处因“知为人情所患”而“有自改意。

【5】两文在叙述情节和刻画人物时都运用了语言描写，说说（甲）（乙）两文各侧重表现了元方和周处怎样的个性特点。

3、

古诗文默写。

（1）东临碣石，以观沧海。_________________，________________。（曹操《观沧海》）

（2）“__________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）

（3）他们的草屋，___________________，在雨里静默着（朱自清《春》）

（4）《观沧海》中写远大抱负，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕万千景象的句子：__________________，_________________；______________，_______________。

（5）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：_____________，________________。

（6）《天净沙 秋思》一诗中，哪句是写出了离家思乡的凄苦情怀：________________，__________________。

4、

阅读下面的诗歌，完成后面小题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

【1】下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.我国在战国之后，逐渐形成了以右为尊的制度，所以把官员被贬降职叫“左迁”。

B.第二句中的“过五溪”可见路途之艰难、荒远，并能从中看出诗人对朋友的关切之情。

C.三四两句创设托月相送的意境，抒发了诗人对朋友真挚的感情，写得深切而动人心脾。

D.全诗写景抒情，袒露诗人听到好友遭贬远放后旷达豪放、乐观向上的内心世界。

【2】诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？

5、

按要求标出下列语句的朗读重音和停顿。

温馨提示：着重号“.”标示在词语下面。停顿，用“V”标示在词语之间的上方。（每句只标一处）

（1）山 朗 润 起 来 了。（标出重音）

（2）风 轻 悄 悄 的。（标出停顿）

6、

名著阅读

【1】填空题

（1）鲁迅在《琐记》中提到喜欢看的一本书是____________________。

（2）鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师___________________的照片。

（3）鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是___________________________。

【2】阅读下面文段，按要求作答。

“我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

以上文字选自于《朝花夕拾》中哪一篇？让“我”产生“从头上浇了一盆冷水”的感觉的是什么事情？

___________________________________

7、

阅读下面的文字，按要求作答。

双腿tān huàn后，我的脾气变得 甲 （A.喜怒无常B.暴怒无常）。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，使我猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿tān huàn后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地  乙 （A.捶打B.敲打）这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”

（1）根据文中拼音写出相应的汉或字给文中加点字注音。

①tān huàn（__________）②侍弄（_________）

（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

（甲）______ （乙）________

（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。

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