1、

下列句子排列顺序最恰当的一项是(   )

黄帝故里祠后建有黄帝宝鼎坛，树九鼎：黄帝宝鼎置于中宫，高6.99米，直径4.7米，重24吨，为天下第一鼎；其他分别为爱鼎、寿鼎、财鼎、仕鼎、安鼎、丰鼎、智鼎、嗣鼎，   。   ； ， 。

①鼎前有青石雨道，铭刻着万年历史故事

②挂满了当代名人歌颂黄帝功德的楹联

③置八卦之位  

④鼎坛四周建有回廊

A.①③④② B.②①③④ C.③①②④ D.③①④②

2、

阅读下面文言文，回答小题。

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“ ，   ”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” （《子张》）

【1】《论语》是_____家经典著作之一。它以_______体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》与_________、__________、___________并称“四书”。

【2】解释下列句中加点的字

（l）人不知而不愠，不亦君子乎？

（2）与朋友交而不信乎？

（3）择其善者而从之 

（4）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

【3】将下边两句话译为现代汉语

（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

（2）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

【4】请在原文横线上填写所缺的句子，并结合学习实际，写出对这句话的理解。

（1）句子填写：___________________________

（2）句子理解：___________________________

3、

古诗词默写。

(1)__________________，吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)

(2)回乐烽前沙似雪，___________________ (李益《夜上受降城闻笛》)

(3)__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)峨眉山月半轮秋，___________________（李白《峨眉山月歌》）

(5)《行军九日思长安故园》中突破单纯的惜花和思乡，更寄托对饱经战争忧患的人们的深切同情和对和平渴望的句子是__________________ ，________________。

(6)王湾的《次北固山下》中，既描绘景物，又暗含哲理的诗句是____________，__________。

(7)大诗人李白不仅喜好四处游历，还爱结交朋友，对朋友总是一往情深，请写出他对朋友深切关怀的诗句：_____________，____________ (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

4、

阅读诗歌，然后回答小题

春  兴

(唐)武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

【1】诗中_______一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“又”一词写出了梦境的一再出现。

【2】这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？

5、

名著阅读。

（1）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”这段文字出自四大名著之一的《____________》，本书中你最喜欢的一个情节是：__________________。

（2）《朝花夕拾》又名《_______________》，鲁迅先生说起儿时生活常常会出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《____________》。

（3）在《二十四孝图》中鲁迅针对“____________ ”“_______________”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪。

6、

综合实践

感受自然

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间,我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去！

【1】在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。

活动一：展示图片，描绘大自然。  

活动二：诵读美文，聆听大自然。

活动三：___________________________

活动四：_______________________________

【2】我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：____________________________

【3】四季富有诗意，请分别写出一句描写夏冬的诗句。

夏：____________________________ 

冬：____________________________

7、

写作

家庭温暖，亲情可贵，我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长;校园温馨，师生和睦，我们每个人都在校园的精彩中生活成长；社会和谐，人人友好，我们每个人都在社会的包容中生活成长……家人的关怀照顾、老师的理解支持，热心人的无私帮助,都给我们无尽的勇气和力量。

在你的生活中是否有这样的事情，让你深切的感受到了这些美好的感情呢？细细的回忆一下，感受其中的温情，请以“我在______中成长”为题写一篇作文，不少于600字。