1、
阅读下面的文字,回答问题。
季节十二帖(节选)
林清玄
二月 立春
春气始至,立春是在四日的七時一分。
“日光开始温柔照耀的时候,请告诉我。”地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。
“我忙得很呢!我还要告诉茄子、白芋、西瓜、肉豆、荇菜,它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢?”青虫说。
“你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀!”蛙说。
青虫遂伏耳静听,先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。
六月 芒种
“时可种有芒之谷,过此即失效,故曰芒种。”
坐火车越过田野,偶尔会见到农夫正在田中插秧,点点的嫩绿在风中显得特别温柔,甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。
芒种,是多么美的名字,稻子的背负是芒种,麦穗的承担是芒种,高粱的波浪是芒种,天人菊在野风中的盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光,也是芒种。
六月的明亮里,我们能感受到四处流动的光芒。
芒种,是为光芒植根。在某些特别的时候,我呼唤着你的名字,就仿佛把光芒种植。
七月 小暑
院里的玫瑰花,从去年落了以后就没有再开,叶子倒仍然十分青翠,枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏,窗子结满雾气,从雾里看出去,就见到了去年那个孤寂的自己。
这一次从海岸回来,意外看到玫瑰花结成的苞,惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情,这小小的花,小小的暑气,使我感觉到真实的自我。
泡一杯碧螺春,看玫瑰花在暑气里挣扎开放,突然听见从遥远海边传过来的涛声,一波又一波清洗着我心灵的岬角。
九月 白露
“阴气渐重,凝而为露,故名白露。”
几棵苍郁的树,被云雾和时间洗过,流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望,云一波波地从脚下流过,鸟声从背后传来,我好像也懂了站在这里的树的心情——站在最高的地方可以望远,但也要承受高处的冷,还有那第一波来的白露。
候鸟大概很快就要从这里飞过,到南方的海边去了吧?
这时站在云雾封弥的山上,我闭上眼睛,就像看见南方那明媚的海岸。
十一月 立冬
“冬者,终也。立冬之时,万物终成,故名立冬。”
如果要认识青春,就要先知道青春有终结的时候。
为花的开放而欢喜,为花的凋落而感伤。这样,我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。
在园子里紫丁香花开的时候,让我们喝春天的乌龙吧!
在群花散尽,木棉独自开放的冬日,让我们烘着暖炉,听维伐尔第,喝咖啡吧!
冬天多么美,那枝头最后落下的一朵木棉,是绝美的!
【1】请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。
【2】品析下列句子的表达效果。
芒种,是多么美的名字,稻子的背负是芒种,麦穗的承担是芒种,高粱的波浪是芒种,天人菊在野风中的盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光,也是芒种。
【3】“冬天多么美,那枝头最后落下的一朵木棉,是绝美的!”发挥你的想象,写出最后一朵木棉落下的心情。
【4】本文运用了什么记叙顺序?有何作用?
2、
默写。
(1)水何澹澹,___________________。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,_____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》》
(4)夕阳西下,___________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)《观沧海》中描写草木呈现一派生机的句子是_________,___________。
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,蕴含飘零之感、离别之恨、贬谪之远的句子是______________,________________。
(7)《次北固山下》中描写时序交替,蕴含新事物终将代替旧事物的哲理的句子是______________,________________。
3、
中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬我国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加。
(礼仪标语我设计)
(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,请你拟写一条弘扬文明礼仪的宣传语。
(礼貌用语我知晓)
(2)从括号中选出恰当的词语填入横线。
你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说:“梁教授,① (久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请② (莅临、光临)指导!”临别时,梁教投赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③ (阅读、拜读)!”
(礼节习俗我评说)
(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你
的看法。
4、
根据要求作文。
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感逝,比如;有家真好,那里充满了浓浓的亲情;有朋友真好,他们带我们驱赶孤独,带来快乐……
请以“有________真好”为题,写一篇文章。
提示与要求:(1)可以大胆地选择你最能驾取的文体进行写作。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名、班级名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章。(4)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
5、
请运用所积累的知识,完成各题。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了
我似乎从头上jiāo了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来
粤自盘古,生于太荒,
首出御世,肇开混茫。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
jiāo( ) 御( ) 肇( )
(2)以上文段选自散文集《________》,作者是________。
(3)“忐忑”在句子中的意思是__________________。
(4)文中的“他”是指______________________。“就不准去看会”的“会”指__________________。
(5)结合原著简单概括选文的内容。
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