安徽省(濉溪中学、实验高中、砀山中学)三校高一月联考政治试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

某市政府在制定权利清单和责任清单时建立社会参与机制,拓宽公众参与渠道,对于社会反映强烈的事项,通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。这

①是对公民政治参与权利的尊重

②是提高政府行政效能的根本举措

③是履行推进生态文明建设的要求

④是凝聚社会共识,形成改革合力的需要

A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ①④

二、探究题 (共1题,共5分)

2、

某校高一同学政治学习兴趣小组的同学们就互联网时代的政治生活进行了探索性学习。

下面是三则材料

材料一   这是他们在“互联网与政治生活”调查中的访谈记录:

甲:坚持浏览新闻,主动关心国家大事

乙:多次通过互联网举报社会不正当现象,特别是牵涉自身利益的现象

丙:喜欢通过网络自由表达自己的政治观点

丁:通过市长信箱维护了个人的合法权益

(1)结合材料一中访谈结果所体现的政治生活信息,同学们能得到公民正确参与政治生活的哪些启示。

材料二   他们了解到:随着互联网的迅猛发展,网络正日益走进我们的政治生活。在网上,只要达到法律允许的参政条件,有条件上网的任何人都可以发表自己的政治主张。人们在互联网上拥有很大的自由空间。他们可以自由地发表意见和评论,聚合某种愿望或诉求,凝成某种舆论,从而形成网络民意,进而影响政府决策,对民主政治产生积极或消极的影响。

(2)结合材料二,运用“公民的政治生活”的相关知识,说明“互联网+”对民主政治,产生的积极影响。

材料三   同学们搜集了一些习近平关于互联网治理的讲话摘要

第一,加快全球网络基础设施建设,促进互联互通;第二,打造网上文化交流共享平台,促进交流互鉴;第三,推动网络经济创新发展,促进共同繁荣;第四,保障网络安全,促进有序发展;第五,构建互联网治理体系,促进公平正义。

——2016年12月16日,习近平出席第二届世界互联网大会开幕式

我们重视发挥互联网对经济建设的推动作用,实施“互联网+”政策,鼓励更多产业利用互联网实现更好发展。

——2015年9月23日,习近平出席中美互联网论坛

中国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。我们将通过教育信息化,运步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。

——2015年5月22日,习近平致国际教育信息化大会的贺信

  面对互联网技术和应用飞速发展,现行管理体制存在明显弊端,主要是多头管理、职能交叉、权责不一、效率不高。同时,随着互联网媒体属性越来越强,网上媒体管理和产业管理远远跟不上形势发展变化。特别是面对传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强的微客、微信等社交网络和即时通信工具用户的快速增长,如何加强网络法制建设和舆论引导,确保网络信息传播秩序和国家安全、社会稳定,已经成为摆在我们面前的现实突出问题。

——2014年2月27日,习近平关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明

(3)请结合习近平的讲话摘要,运用政府职能的知识分析我国政府应如何促进互联网健康发展?

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试卷分析
(总分:75)
总体分析
选择题(1道)
探究题(1道)
难度分析