一、选择题 (共1题,共5分)
1、
“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指 ( )
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.明朝
二、综合题 (共1题,共5分)
2、
历史兴趣小组在研究本单元时,以历史人物入手来探究明清帝国的繁盛与危机,下面是他们的活动设计,请你根据要求帮助他们解决问题。
(1)在研究加强专制统治方面,他们选择了两位帝王,请帮他们把所缺内容完成。
朝代 | 组织机构 | 作 用 |
明太祖 | ______ | 是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视、侦查 |
雍正帝 | ______ | 是处理军政大事的权力枢纽,它的设置标志着君主集权发展到顶峰 |
(2)在反抗外来侵略方面,以康熙帝为例,请简要介绍他的主要事迹。
(3)在统一多民族国家的巩固方面请以达赖五世为例,来揭示清中央政府如何加强对西藏的管辖。
(4)马克思说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”说明康乾盛世时的帝王做了哪些“不顾时势,安于现状”的事例。
(5)根据以上的历史人物的事迹,请问我们应该如何评价历史人物呢?
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试卷分析
(总分:60)
总体分析
选择题(1道)
综合题(1道)
难度分析