1、

下列观点中，不属于伏尔泰的是（ ）

A. 批判天主教会的黑暗和腐朽   B. 强调资产阶级的自由和平等

C. 提出三权分立学说   D. 反对封建专制制度，主张由开明的君主执政

2、

辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。

（1）在梭伦当政期间，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

改正：

（2）公元前27年以后，罗马共和国在屋大维统治下，多次发动侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪，达到最大规模。

改正：

（3）7世纪中期，改革派发动政变成功，新上台执政的明治天皇颁布改新诏书，大化改新开始了。

改正：

（4）632年，穆罕穆德病逝时，阿拉伯半岛已经基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。

改正：

3、

创新是一个民族进步的灵魂。根据题意写出下列发明家的名字。

（1）18世纪60年代，织布工发明了“珍妮机”______

（2）1807年，制造了世界上第一艘利用蒸汽作动力的船“克莱蒙号”______

（3）1903年12月的一天，美国的经过不断努力，终于制成了飞机，并试飞成功______

4、

制度创新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料回答问题。

材料一

“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”

——列宁。

材料二

真正让我们感到恐惧的，只是“恐惧”本身。

材料三

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说“（苏联）五年计划（1928-1932年）引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时候变为模仿。”

（1）依据材料一，结合所学知识，指出列宁为了纠正错误采取了什么措施？该措施在农业方面表现为什么？

（2）依据材料二回答，这句话是谁说的？为了战胜“恐惧”他实施了什么政策？该政策有何特点？

（3）依据材料三结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。