一、选择题 (共1题,共5分)
1、
保护公民合法财产及其所有权的锐利武器是( )www-2-1-cnjy-com
A.民事法律手段
B.刑事法律手段
C.婚姻法
D.义务教育法
二、填空题 (共1题,共5分)
2、
财产所有权是指所有人______ 对自己的财产享有______ 、______ 、______ 、______ 的权利。
三、简答题 (共1题,共5分)
3、
刘大爷将城市建设中国家补偿的一套房子租给了叶某,每年获取租金8000元。叶某租用一年后因做生意亏本,便私自将租用的房屋卖掉了。刘大爷知道后非常气愤,于是找叶某说理,但一时又拿不出证据,不知如何讨回公道。阅读上述材料,请完成下列问题。
(1)请用所学知识对二人的行为进行评析。
(2)请为刘大爷的维权出谋划策。
网友关注的试题 更多>>
- 聪明人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;...
- 理想的实现要靠我们不懈的努力。下列能够很好地体现这...
- 只有我们______地对待他人,才会赢得_____...
- 怎样培养高雅情趣?
- 违法行为就是指法律规定不能做而去做的行为。
- 比尔盖茨的名言:“生活是不公平的,你要去适应它。”...
- 高雅的情趣体现了一个人()①不健康的心理②对美好生...
- 信任是人们感情的______.可以使______更...
- 关于诚实与说谎的关系,下列说法正确的是()①诚实与...
- 下列选项中具有完全民事行为的是()A.年满十八周岁...
- 只有不向______低头,顽强______的人,才...
- 中学生卢某平时对自己要求不严,恶习成性,经常结伙斗...
- 1984年的国际马拉松邀请赛上,日本选手山田本一在...
- 甜甜,12岁那年,遭到了人生中的最大不幸,入室抢劫...
- 没有理想的人生是灰暗的,没有理想的生活是缺乏活力的...
- 八年级学生刘洋因和谢宏就座位发生了纠纷,谢宏口吃吵...
- 法国作家法朗士指出:好奇心造就科学家和诗人,没有好...
- 一个人有了好奇心,就必然会走上歧路。
- 什么是公平?公平的重要性是什么?
- 年满18周岁的中国公民才有选举权和被选举权。()
- 不良诱惑都会对人的身心健康造成危害。
- 依法进行自我保护的第一原则是学会运用法律武器维护自...
- 战胜挫折和困难、获得成功,自信是基石,坚强意志是保...
- 人生是短暂的,______是有限的,要想在有限的_...
- 下面的漫画警示我们()①毒品犯罪猖獗②少量吸毒,无...
- 张某在工作之余迷上了打扑克,先是打着玩,后来就赌钱...
- 英国的萧伯纳说过这样一句话:“不要随心所欲地以别人...
- 实现理想,需要我们制订可行的方案。下列同学的方案中...
- 在我国,有宪法规定的公民的权利()①是公民最主要、...
- 列夫.托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想...
网友关注的试卷 更多>>
- 北师大版思品八上第三单元第课第一框我们的...
- 福建省莆田市华林学校2018-2019学...
- 人教版八下.公民基本义务同步练习
- 人教版八上道德与法治第四课社会生活讲道德...
- 鲁教版思品八上第一单元第一课第一框家,温...
- 鲁教版思品八上第二单元第课第二框交往讲艺...
- 鲁教版思品八下第十二课第二课时人与大自然...
- 2017-2018学年人教版八下道德与法...
- 人教版八下道德与法治同步练习:第二课保障...
- 北师大版思品八上第三单元第课第二框培养守...
- 北师大版思品八下第三单元第课第框培养正义...
- 河南中考道德与法治复习练习:八下第三单元...
- 人教版八下道德与法治同步小测:第七课尊重...
- 人教版八下道德与法治第二课保障宪法实施第...
- 2014-2015学年福建诏安县初二学科...
- 人教版八下道德与法治第一单元坚持宪法至上...
- 人教部编版八下道德与法治同步练习:2.1...
- 人教版八下道德与法治第一单元坚持宪法至上...
- 北师大版思品八下第二单元第4课第2站抗拒...
- 鲁教版思品八下第十五课第一课时创新与科技...
- 抚州市临川十中度上学期期中考试初二政治试...
- 福建诏安县初二学科竞赛思品试卷(解析版)
- 鲁教版思品八上第四单元第九课第一框财产属...
- 北师大版思品八下第二单元第课第站学会保护...
- 北师大版思品八上第三单元第7课第二框正确...
- 鲁教版思品八上第一单元第二课第一框我爱你...
- 2014-2015学年山东德州庆云县二中...
- 人教版八下道德与法治第四单元崇尚法治精神...
- 北师大版思品八下第四单元第11课第1站追...
- 人教版八下道德与法治第六课我国国家机构第...
试卷分析
(总分:120)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
简答题(1道)
难度分析