1、
课内语段阅读。
1.明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”
这里的“番茄太阳”指的是(______)。
2.看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。
这里的“番茄太阳”是指明明的(______)。
3.那个正午我坐在窗口,看满街的车来车往,眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。
这里的“番茄太阳”指的是明明真诚的(______)。
2、
课外类文阅读。
盲人心中的明灯
大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑(tiǎotiāo)着一盏灯笼,这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼(lónɡlonɡ)”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖的吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他们心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。
【1】请用“√”给文中加点字选择正确的读音。
【2】下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到括号里。
A.明亮的灯 B.为他人着想的思想
(1)他们心中没有明灯。(____)
(2)他们手上没提明灯。(____)
【3】文中的省略号的意思是( )。
A. 引文的省略
B. 列举的省略
C. 说话断断续续
【4】请你从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的意思。
____________________________________________________________
【5】这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?
__________________________________________________________
【6】读了这则故事,你有什么收获?请写一写。
________________________________________________________
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