1、
对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是( )
A. 你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。(表示声音的延长)
B. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(表示解释说明)
C. 吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(表示转折)
2、
拼一拼,组词语。
作 zuò(_______)zuō(_______)
磨mó(_________)mò(________)
似shì(_______)sì(________)
3、
照样子,写句子。
例:河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
(_______)人把(_______)叫(_______)。
例:我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。
(____________________),因为(___________________________)。
4、
课内阅读
花大姐
花大姐瓢虫款款地落(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fèng féng)。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】给加点字选择正确读音,用“√”划出来
【2】照样子写词语
顺顺溜溜 __________
【3】用“ ”画出文中的比喻句.
仿写一句:
_________________________________
【4】文中的破折号的作用是:( )
A. 表示解释说明 B. 表示语音的延长 C. 表示意思的转换,跳跃或转折
【5】根据文意,选择正确的答案。
瓢虫的硬翅与膜翅的关系:( )
A. 瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。
B. 瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。
【6】根据文意,选择正确的答案。
星点与瓢虫种类的关系:( )
A. 星点不同,表示瓢虫的种类不同。
B. 星点漂亮,但与种类无关。
5、
拼一拼,选一选。
蚂蚱(zà zhà) 捉摸(mō muō) 丝(sī shī)绸
瞎点(hā xiā) 掌握(wù wò) 黑 (hēi hái) 斑
6、
判断。
(1)夹头绿蚂蚱和土蚂蚱都叫“挂大扁儿”。(______)
(2)“挂大扁儿”是益虫,所以画家喜欢画它们。(______)
7、
课文大搜索。
(1)什么是复眼?
______________________________
(2)在思考复眼怎样看东西这个问题时,作者用了“琢磨”一词,说明了什么?
______________________________
(3)有复眼的昆虫有什么特点?
______________________________
(4)读句子,体会作者的喜与恶?
句子:我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
_______________________________
(5)作者如何说明独角仙的力气很大?
_______________________________
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