2016年人教新课标版语文六年级上17 少年闰土练习卷(解析版)
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一、现代文阅读 (共1题,共5分)

1、

趣味故事:

“马屁精”表弟

我有一个小表弟,他是我姑姑的孩子。这小家伙,才六岁,大脑门,高鼻子,一双和我姑姑一样明亮的大眼睛。

小表弟整天跟在我爷爷身边转,给我爷爷传话,取东西,送东西。别人说他是我爷爷的“警卫员”,我却对他不怎么喜欢,因为他总在我背后打我小报告,比如:我吃零食啦,玩的时候把裤子磕破啦,他马上回家告诉爷爷。只要他一给我打小报告,爷爷就会批评我。

有一次,他把报纸送到爷爷家的时候,恰巧我的一位同学正在爷爷家给我讲“马屁精”的故事。我说:“我表弟就是个马屁精。”被他听见了,他马上跑到爷爷的房间告诉爷爷说我说他坏话。爷爷让他把我叫来。爷爷对我说:“你说他坏话啦?”我说:“我没有,我就说他给爷爷您拍马屁!”“这还不算说我坏话?哼!”弟弟冲着我红着脸说。我一想:“唉,还是哄一哄他吧!”我说:别生气了,姐姐再也不说你坏话了,好不好?”弟弟高声说:“不好。”“那你想怎么样?”“以后不准叫我马屁精。”“好。”我说。他这才罢休。

表弟过生日的那一天,我带他去华联商场买玩具。我们正在买玩具,突然他看见一个男青年在偷东西。那人衣着时髦,戴墨镜,大约20来岁。他顺手拿起一条毛巾就放到了袖子里。表弟揪揪我的袖子低声对我说:“姐姐,你看那个人偷东西,我要告诉警察叔叔。”他就跑去告诉警察叔叔。警察叔叔马上跑过去抓住了那个小偷。我们回到了家,我告诉了爷爷事情的经过,爷爷还表扬了他呢!

瞧瞧,这就是我们家那位又可爱又聪明的小表弟。

(1)作者表弟的外貌怎样的?从外貌上看他是怎样一个人?

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(2)作者写了表弟几件事?通过写这些事表现他表弟的什么特点?

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(3)习作用了“先抑后扬”的写法,哪里是“抑”,哪里是“扬”?这样写有啥好处?

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试卷分析
(总分:5)
总体分析
现代文阅读(1道)
难度分析