17-18优选课堂五年级上册语文北师大版-期中试卷1
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

请用“√”选出加点字的正确读音。

静憩(qì  xì) 秘鲁(bìmì)    树冠(guān  guàn)

提供(gònggōng) 苍劲(jìnjìng) 载歌载舞(zǎi   zài)

二、填空题 (共1题,共5分)

2、

看拼音写汉字,注意书写工整。

yěliàn zhènhàn   piāo  yì pín  jǐ   qīng  chè

( ) ( ) ( )   (   )   ( )

fǔlàn   táo  zuì dàn  shēng   huàn  rán yìxīn

( ) ( ) ( )   ( )   ( )

三、语言表达 (共1题,共5分)

3、

链接生活实践。

  从1949到2009共和国走过了六十年的风雨历程,在这六十年里祖国发生了翻天覆地的变化,请用简洁的语言写出你感受到的变化。

四、现代文阅读 (共1题,共5分)

4、

多彩的阅读园地。

生之喜悦

  美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

  年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

  马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

  在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

  过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1、联系上下文解释词语意思。

以手掩面——

契   机——

2、破折号的主要用法有:①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的(  )中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(  ) 

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。  (  )  

3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。A.___________________________________________________

B.___________________________________________________

4、你对“生之喜悦”这个题目的理解:__________________

5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

  _______________________________

6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。

______________________________

五、书面表达 (共1题,共5分)

5、

习作平台。

题目:我得到了______  

要求:

(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、 “理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

六、句型转换 (共1题,共5分)

6、

多彩的句子天地。

1、喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。(缩句)

____________________________

2、难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了!(改为陈述句)

  ____________________________

3、人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的香飘四野。(仿写)

  ____________________________

4、奶奶总是回忆过去美好的往事。(修改病句)

  ____________________________

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试卷分析
(总分:45)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
语言表达(1道)
现代文阅读(1道)
书面表达(1道)
句型转换(1道)
难度分析